Ο νέος επαγωγικός συλλογισμός ΑΣΕΠ και το ανανεωμένο τεστ επαγωγικού συλλογισμού είναι από τα πιο απαιτητικά μέρη της προετοιμασίας για τις εξετάσεις του 3ο Πανελλήνιου Γραπτού Διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2026-2027. Δεν αρκεί ο υποψήφιος να «βλέπει» τα σχήματα. Πρέπει να μάθει να σκέφτεται με μέθοδο: να παρατηρεί, να μετράει, να συγκρίνει, να αποκλείει λάθος απαντήσεις και να εντοπίζει τον κανόνα.
Στο Panellinios-diagonismos.gr – Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια Διαγωνισμών Δημοσίου, η προετοιμασία για τον ΑΣΕΠ βασίζεται ακριβώς σε αυτή τη λογική: ο υποψήφιος δεν αποστηθίζει απαντήσεις, αλλά μαθαίνει πώς να σκέφτεται στις ασκήσεις επαγωγικού συλλογισμού.
Στο άρθρο αυτό αναλύουμε μία ενδεικτική άσκηση τύπου ΑΣΕΠ και δείχνουμε βήμα προς βήμα γιατί η σωστή απάντηση είναι η Α.
Νέος Επαγωγικός Συλλογισμός – Εξειδικευμένο Τεστ Επαγωγικού Συλλογισμού 2026-2027
Δείγμα άσκησης
Άμεση απάντηση στην άσκηση
Σωστή απάντηση: Α
Κανόνας:
Ο αριθμός των οριζόντιων γραμμών αντιστοιχεί στον αριθμό των μαύρων κύκλων.
Δηλαδή, για να λύσουμε την άσκηση, δεν κοιτάμε μόνο αν το σχήμα «μοιάζει» με τα υπόλοιπα. Μετράμε τους μαύρους κύκλους και ελέγχουμε αν ο αριθμός τους συμφωνεί με τον αριθμό των οριζόντιων γραμμών.
Πίνακας Περιεχομένων
- Τι εξετάζει ο επαγωγικός συλλογισμός στον ΑΣΕΠ
- Πώς πρέπει να σκέφτεται ο υποψήφιος
- Βήμα προς βήμα μεθοδολογία λύσης
- Ανάλυση της άσκησης 18
- Γιατί σωστή απάντηση είναι η Α
- Ποιες απαντήσεις αποκλείουμε και γιατί
- Συχνά λάθη των υποψηφίων
- Πώς βοηθά η σωστή προετοιμασία
Τι εξετάζει ο επαγωγικός συλλογισμός στον ΑΣΕΠ
Ο επαγωγικός συλλογισμός εξετάζει αν ο υποψήφιος μπορεί να αναγνωρίσει έναν κρυφό κανόνα μέσα από οπτικά δεδομένα. Οι ασκήσεις μπορεί να περιλαμβάνουν:
- κύκλους,
- τετράγωνα,
- μαύρα και λευκά σύμβολα,
- οριζόντιες και κάθετες γραμμές,
- μετακινήσεις,
- περιστροφές,
- συμμετρίες,
- αυξομειώσεις,
- αντιστοιχίες αριθμών.
Ο υποψήφιος πρέπει να βρει ποιος κανόνας επαναλαμβάνεται με συνέπεια.
Πώς πρέπει να σκέφτεται ο υποψήφιος
Η σωστή σκέψη δεν είναι:
«Ποια απάντηση μου φαίνεται πιο κοντά;»
Η σωστή σκέψη είναι:
«Ποιος κανόνας ισχύει στα σχήματα και ποια απάντηση τον επιβεβαιώνει;»
Αυτό είναι κρίσιμο. Στον επαγωγικό συλλογισμό, πολλές λάθος απαντήσεις μοιάζουν οπτικά σωστές. Όμως μόνο μία ακολουθεί πλήρως τον κανόνα.
Βήμα προς βήμα μεθοδολογία λύσης
Βήμα 1: Μετράμε τα στοιχεία
Πρώτα μετράμε τι υπάρχει μέσα σε κάθε τετράγωνο:
- πόσοι κύκλοι υπάρχουν,
- πόσα τετράγωνα υπάρχουν,
- πόσα στοιχεία είναι μαύρα,
- πόσα στοιχεία είναι λευκά,
- πόσες γραμμές υπάρχουν.
Δεν βιαζόμαστε να απαντήσουμε. Η μέτρηση είναι το πρώτο φίλτρο.
Βήμα 2: Ξεχωρίζουμε είδος γραμμών
Μετά κοιτάμε τις γραμμές:
- είναι οριζόντιες;
- είναι κάθετες;
- πόσες είναι;
- συνδέουν κύκλους;
- συνδέουν τετράγωνα;
- συνδέουν μαύρα ή λευκά στοιχεία;
Στη συγκεκριμένη άσκηση, οι οριζόντιες γραμμές είναι το βασικό στοιχείο.
Βήμα 3: Ψάχνουμε αριθμητική σχέση
Στις ασκήσεις επαγωγικού συλλογισμού νέας μορφής συχνά υπάρχει σχέση τύπου:
| Στοιχείο που μετράμε | Στοιχείο που ελέγχουμε |
|---|---|
| Μαύροι κύκλοι | Οριζόντιες γραμμές |
| Λευκά τετράγωνα | Θέσεις σχημάτων |
| Αριθμός γραμμών | Αριθμός μαύρων συμβόλων |
| Είδος συμβόλου | Κατεύθυνση γραμμής |
Στην άσκηση 18, ο σωστός κανόνας είναι:
Μαύροι κύκλοι = οριζόντιες γραμμές
Βήμα 4: Ελέγχουμε αν ο κανόνας ισχύει
Ένας κανόνας δεν αρκεί να φαίνεται σωστός σε ένα σημείο. Πρέπει να ισχύει επαναλαμβανόμενα.
Άρα ελέγχουμε τα γνωστά τετράγωνα του πίνακα και παρατηρούμε ότι υπάρχει σχέση ανάμεσα στον αριθμό των μαύρων κύκλων και στον αριθμό των οριζόντιων γραμμών.
Βήμα 5: Εφαρμόζουμε τον κανόνα στο κενό
Αφού βρούμε τον κανόνα, τον εφαρμόζουμε στο τετράγωνο με το ερωτηματικό.
Δεν ξεκινάμε από τις επιλογές. Πρώτα βρίσκουμε τι ζητάει ο κανόνας και μετά βλέπουμε ποια επιλογή συμφωνεί.
Η επιλογή που συμφωνεί είναι η Α.
Γιατί σωστή απάντηση είναι η Α στην άσκηση μας
Η απάντηση Α είναι σωστή επειδή τηρεί τη βασική σχέση της άσκησης:
ο αριθμός των οριζόντιων γραμμών αντιστοιχεί στον αριθμό των μαύρων κύκλων.
Αυτό σημαίνει ότι η λύση δεν βασίζεται σε απλή οπτική ομοιότητα. Βασίζεται σε συγκεκριμένη λογική αντιστοιχία.
Ο υποψήφιος πρέπει να παρατηρήσει ότι:
- οι μαύροι κύκλοι δεν είναι τυχαίοι,
- οι οριζόντιες γραμμές δεν είναι τυχαίες,
- υπάρχει αριθμητική σχέση ανάμεσά τους,
- η σωστή επιλογή είναι αυτή που διατηρεί τη σχέση.
Γι’ αυτό η σωστή απάντηση είναι η Α.
Ποιες απαντήσεις αποκλείουμε και γιατί
Στον επαγωγικό συλλογισμό δεν αρκεί να βρούμε τη σωστή απάντηση. Πρέπει να ξέρουμε και γιατί απορρίπτουμε τις υπόλοιπες.
Αποκλείουμε κάθε επιλογή που:
- έχει λάθος αριθμό οριζόντιων γραμμών,
- έχει λάθος αριθμό μαύρων κύκλων,
- δεν διατηρεί τη σχέση μαύρων κύκλων και γραμμών,
- μοιάζει οπτικά σωστή αλλά δεν επιβεβαιώνει τον κανόνα.
Αυτό είναι βασική δεξιότητα στον ΑΣΕΠ: δεν διαλέγω αυτό που μοιάζει σωστό, αλλά αυτό που αποδεικνύεται σωστό.
Συχνά λάθη των υποψηφίων στο Τεστ Επαγωγικού Συλλογισμού ΑΣΕΠ
Τα πιο συχνά λάθη είναι:
- Κοιτάνε πρώτα τις απαντήσεις και μπερδεύονται.
- Δεν μετρούν μαύρα και λευκά στοιχεία.
- Δεν ξεχωρίζουν οριζόντιες από κάθετες γραμμές.
- Βρίσκουν έναν κανόνα αλλά δεν τον ελέγχουν.
- Επιλέγουν με βάση την οπτική ομοιότητα.
- Αλλάζουν κανόνα χωρίς λόγο.
- Δεν αποκλείουν συστηματικά τις λάθος επιλογές.
Η σωστή προετοιμασία μαθαίνει τον υποψήφιο να σκέφτεται με σειρά.
Πρακτικός κανόνας για τον διαγωνισμό
Σε κάθε άσκηση επαγωγικού συλλογισμού κάνουμε τα εξής:
- Παρατηρώ το σύνολο.
- Μετρώ τα στοιχεία.
- Ξεχωρίζω χρώμα, σχήμα και γραμμές.
- Ψάχνω σχέση ανάμεσα σε δύο στοιχεία.
- Ελέγχω αν η σχέση ισχύει στα γνωστά σχήματα.
- Εφαρμόζω τον κανόνα στο κενό.
- Αποκλείω τις απαντήσεις που παραβιάζουν τον κανόνα.
- Επιλέγω την απάντηση που επιβεβαιώνει πλήρως το μοτίβο.
Αυτή η διαδικασία βοηθά τον υποψήφιο να μη λειτουργεί βιαστικά και να αποκτά σταθερή τεχνική επίλυσης.
Γιατί χρειάζεται εξειδικευμένη προετοιμασία στον νέο Επαγωγικό Συλλογισμό;
Ο επαγωγικός συλλογισμός και το τεστ επαγωγικού συλλογισμού για τον ΑΣΕΠ δεν μαθαίνεται μόνο με παθητικό διάβασμα. Χρειάζεται:
- πολλές ασκήσεις,
- ανάλυση κανόνων,
- εξήγηση βήμα προς βήμα,
- τεχνική αποκλεισμού απαντήσεων,
- προσομοιώσεις,
- εξάσκηση σε χρόνο,
- διόρθωση λαθών.
Το πιο σημαντικό είναι να αποφύγετε γενικευμένη προετοιμασία με παλιά σχήματα επαγωγικού συλλογισμού με παλιά γενικά mock test στο τεστ επαγωγικού συλλογισμού του 2025. Πλέον το ΑΣΕΠ εξελίσσεται το 2026/2027 και έχει φέρει καινούργια σχήματα στον επαγωγικό συλλογισμό με καινούργιες ανανεωμένες ασκήσεις και είδη πολύπλοκων συλλογισμών.
Οι καινούργιες ασκήσεις μας που κάνουμε στα μαθήματα μας, είναι ιδανικά και για τον 1ο πανελλήνιο γραπτό διαγωνισμό προϊσταμένων 2026/2027 ο οποίος θα έχει εξειδικευμένα σχήματα (νέο επαγωγικό συλλογισμό προϊσταμένων).
Στο Panellinios-diagonismos.gr η προετοιμασία για τον 3ο Πανελλήνιο Γραπτό Διαγωνισμό ΑΣΕΠ 2026-2027 περιλαμβάνει ασκήσεις επαγωγικού συλλογισμού, τεστ δεξιοτήτων, λεκτικό συλλογισμό, αριθμητικό συλλογισμό και αναλυτικές εκπαιδευτικές λύσεις.
Στόχος δεν είναι απλώς να δει ο υποψήφιος τη σωστή απάντηση. Στόχος είναι να μάθει πώς να φτάνει μόνος του στη σωστή απάντηση.
Συμπέρασμα
Στην άσκηση 18, η σωστή απάντηση είναι η Α, επειδή ο αριθμός των οριζόντιων γραμμών αντιστοιχεί στον αριθμό των μαύρων κύκλων.
Αυτό είναι ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο πρέπει να σκέφτεται ο υποψήφιος στον νέο επαγωγικό συλλογισμό ΑΣΕΠ: όχι με μαντεψιά, αλλά με παρατήρηση, μέτρηση, κανόνα και επιβεβαίωση.
Το Panellinios-diagonismos.gr – Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια Διαγωνισμών Δημοσίου παρέχει εξειδικευμένη προετοιμασία για ΑΣΕΠ, με έμφαση στη μεθοδολογία επίλυσης, στις ασκήσεις τύπου διαγωνισμού και στην πραγματική κατανόηση των τεστ δεξιοτήτων.
Ξεκινήστε άμεσα μαθήματα για τον 3ο Πανελλήνιο Γραπτό Διαγωνισμό ΑΣΕΠ εκδηλώνοντας το ενδιαφέρον σας εδώ
Τηλέφωνο Επικοινωνίας: 2104449043
Email: info@panellinios-diagonismos.gr
