EPSO Παλιά Θέματα (AD5)

Η μελέτη σε EPSO Παλιά Θέματα (AD5) αποτελεί θεμελιώδες στάδιο προετοιμασίας για όσους επιδιώκουν επιτυχία στους διαγωνισμούς της European Personnel Selection Office EPSO (AD5) 2026.

Η επιστημονική ομάδα του panellinios-diagonismos.gr, σε συνεργασία με έμπειρους εκπαιδευτές και πρώην επιτυχόντες υποψηφίους, έχει συγκεντρώσει και οργανώσει με νόμιμο τρόπο υλικό που βασίζεται σε πραγματικές δοκιμασίες προηγούμενων ετών. Το υλικό αυτό αναπαριστά με μεγάλη ακρίβεια τη μορφή, τη δομή και τη λογική των εξετάσεων EPSO AD5.

Τα θέματα που παρέχονται αποτελούν ρεαλιστικές προσομοιώσεις εξετάσεων, με πολύ μικρή απόκλιση από την πραγματική μορφή των τεστ. Ο στόχος δεν είναι απλώς η θεωρητική κατανόηση, αλλά η εξοικείωση με το ύφος, τη δυσκολία και την πίεση χρόνου που χαρακτηρίζουν τις εξετάσεις.

Παρουσιάζονται ενδεικτικά θέματα για εξάσκηση στις ακόλουθες ενότητες:

Verbal Reasoning
Numerical Reasoning
Abstract Reasoning
EU Knowledge
Digital Skills
EU Free-Text Exercise (EUFTE)

Για πρόσβαση σε επιπλέον υλικό και ολοκληρωμένη προετοιμασία για τον διαγωνισμό EPSO AD5, μπορείτε να επικοινωνήσετε με την ομάδα μας.

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) Μορφή Εξέτασης

Η διαδικασία αξιολόγησης πραγματοποιείται σε περιβάλλον:

Computer-Based Testing (CBT)
Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
Εξ αποστάσεως επιτήρηση (remote proctoring)

Η δομή αυτή συνεπάγεται έντονη χρονική πίεση και αυστηρή τήρηση διαδικασιών. Δεν υπάρχει περιθώριο για δοκιμές ή αυθόρμητες εικασίες. Η απόδοση βασίζεται σε τεχνική, ταχύτητα και ακρίβεια.

Καθοριστική Δεξιότητα

Η ικανότητα επίλυσης ερωτήσεων συλλογισμού (Verbal, Numerical, Abstract) με συστηματική προσέγγιση και ελάχιστα λάθη.

Στόχος Υποψηφίου

Υψηλή συνολική επίδοση σε πολλαπλές δοκιμασίες και όχι απλή απομνημόνευση ύλης.

EPSO Παλιά Θέματα – Verbal Reasoning (AD5)

Στα EPSO Παλιά Θέματα, το Verbal Reasoning EPSO αποτελεί βασικό μέρος των ψυχομετρικών δοκιμασιών που εφαρμόζει η European Personnel Selection Office για την επιλογή υποψηφίων στους διαγωνισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η συγκεκριμένη ενότητα αξιολογεί την ικανότητα κατανόησης γραπτού λόγου, επεξεργασίας πληροφοριών και εξαγωγής έγκυρων λογικών συμπερασμάτων αποκλειστικά βάσει των δεδομένων που παρέχονται.

Κατά τη διάρκεια του τεστ, ο υποψήφιος καλείται να διαβάσει σύντομα διοικητικά ή πληροφοριακά κείμενα και να κρίνει εάν συγκεκριμένες προτάσεις είναι αληθείς, ψευδείς ή δεν μπορούν να προσδιοριστούν με βάση το κείμενο. Η αξιολόγηση επικεντρώνεται στη σχολαστική ανάγνωση, στη λογική ανάλυση και στην αντικειμενική ερμηνεία, χωρίς να απαιτείται εξειδικευμένο γνωστικό υπόβαθρο.

Η υψηλή επίδοση στο Verbal Reasoning είναι καθοριστική, καθώς αποδεικνύει ότι ο υποψήφιος μπορεί να κατανοεί επίσημα έγγραφα, να εντοπίζει κρίσιμες πληροφορίες και να λαμβάνει τεκμηριωμένες αποφάσεις — ικανότητες απολύτως απαραίτητες για εργασία στα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η μορφή της ερώτησης είναι απλή αλλά απαιτητική: διαβάζεις ένα σύντομο κείμενο και επιλέγεις τη μοναδική απάντηση που προκύπτει αυστηρά από τα δεδομένα. Οι συνηθισμένες «παγίδες» περιλαμβάνουν απόλυτους όρους (όπως «πάντα», «ποτέ», «αποκλειστικά»), δηλώσεις που είναι μερικώς σωστές και συμπεράσματα που υπερβαίνουν τις διαθέσιμες πληροφορίες.

Το Verbal Reasoning EPSO αποτελεί βασικό τμήμα των ψυχομετρικών δοκιμασιών που εφαρμόζει η EPSO για την αξιολόγηση των υποψηφίων.

Η δοκιμασία αυτή εξετάζει:

την ικανότητα κατανόησης γραπτών κειμένων
την αναλυτική επεξεργασία πληροφοριών
την εξαγωγή συμπερασμάτων αποκλειστικά βάσει των παρεχόμενων δεδομένων

Στις ερωτήσεις Verbal Reasoning, οι υποψήφιοι καλούνται να αποφασίσουν αν μια πρόταση είναι:

Αληθής
Ψευδής
Δεν μπορεί να προσδιοριστεί

Η επιτυχία στη δοκιμασία δεν προϋποθέτει εξειδικευμένες γνώσεις, αλλά απαιτεί ακρίβεια ανάγνωσης και λογική σκέψη.

Παράδειγμα 1 – EPSO Παλιά Θέματα Verbal Reasoning

Κείμενο

Μια περιφερειακή διοίκηση εισήγαγε σύστημα ηλεκτρονικών ραντεβού για την εξυπηρέτηση πολιτών. Τον πρώτο μήνα εφαρμογής, ο χρόνος αναμονής μειώθηκε κατά 18%. Την ίδια περίοδο αυξήθηκε ο αριθμός υπαλλήλων στα ταμεία και επεκτάθηκε το ωράριο λειτουργίας. Η σχετική αναφορά επισημαίνει ότι η βελτίωση συνδέεται με το νέο σύστημα, χωρίς όμως να αποδίδεται αποκλειστικά σε αυτό.

Ερώτηση

Ποια δήλωση είναι ορθή;

α) Η μείωση δεν μπορεί να αποδοθεί αποκλειστικά στο νέο σύστημα.
β) Το σύστημα ήταν ο μοναδικός λόγος της μείωσης.
γ) Η βελτίωση οφείλεται μόνο στην αύξηση προσωπικού.
δ) Το πρόγραμμα δεν είχε καμία επίδραση.

Σωστή απάντηση: α

Ανάλυση

Το κείμενο αναφέρει ρητά ότι η μείωση δεν μπορεί να αποδοθεί σε έναν μόνο παράγοντα. Άρα:

Η επιλογή β είναι λανθασμένη, διότι αποδίδει μοναδική αιτία.
Η επιλογή γ επίσης αγνοεί την πολυπαραγοντική φύση της βελτίωσης.
Η επιλογή δ αντιφάσκει με το κείμενο, το οποίο αναφέρει σύνδεση του συστήματος με τη μείωση.

Η σωστή επιλογή είναι η α, καθώς αποτυπώνει με ακρίβεια τη διατύπωση του κειμένου.

Παράδειγμα 2 – EPSO Παλιά Θέματα Verbal Reasoning

Κείμενο

Τρεις οργανισμοί συμφώνησαν να ανταλλάσσουν δεδομένα για την πρόληψη απάτης. Κάθε οργανισμός διατηρεί την ευθύνη για την ακρίβεια των πληροφοριών που αποστέλλει. Μια κοινή επιτροπή εκδίδει συστάσεις, χωρίς αρμοδιότητα επιβολής κυρώσεων.

Ερώτηση

Ποια δήλωση είναι σωστή;

α) Η κοινή επιτροπή είναι υπεύθυνη για την ακρίβεια των δεδομένων.
β) Η επιτροπή μπορεί να επιβάλλει κυρώσεις.
γ) Κάθε οργανισμός ευθύνεται για τα δεδομένα που αποστέλλει.
δ) Κανένας οργανισμός δεν έχει ευθύνη για τα δεδομένα.

Σωστή απάντηση: γ

Η επιλογή γ επαναλαμβάνει ακριβώς το βασικό δεδομένο του κειμένου.

Παράδειγμα 3 – EPSO Παλιά Θέματα Verbal Reasoning

Κείμενο

Σε αξιολόγηση προγράμματος κατάρτισης διαπιστώθηκε αύξηση στο ποσοστό ολοκλήρωσης. Ωστόσο, δεν μετρήθηκε η επίδραση στην επαγγελματική απόδοση των συμμετεχόντων.

Ερώτηση

Ποια δήλωση είναι ορθή;

α) Το πρόγραμμα βελτίωσε την απόδοση.
β) Το πρόγραμμα μείωσε την απόδοση.
γ) Το πρόγραμμα δεν επηρέασε την απόδοση.
δ) Δεν μπορεί να εξαχθεί συμπέρασμα για την απόδοση.

Σωστή απάντηση: δ

Η απουσία δεδομένων δεν επιτρέπει εξαγωγή συμπεράσματος.

Παράδειγμα 4 – Ποσοτική Ανάλυση σε Verbal Test

Κείμενο

Μια υπηρεσία μείωσε τα σφάλματα από 100 σε 40.

Ερώτηση

Ποια δήλωση είναι σωστή;

α) Τα σφάλματα μειώθηκαν κατά 40%.
β) Τα σφάλματα μειώθηκαν κατά περισσότερο από 50%.
γ) Τα σφάλματα αυξήθηκαν.
δ) Δεν υπάρχουν επαρκή στοιχεία.

Μείωση = 60
60/100 = 60%

Σωστή απάντηση: β

EPSO Παλιά Θέματα – Abstract Reasoning (AD5)

Στα EPSO Παλιά Θέματα (AD5), ο αφαιρετικός συλλογισμός (Abstract Reasoning) αποτελεί κεντρική ενότητα των ψυχομετρικών δοκιμασιών που χρησιμοποιούνται στους διαγωνισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πρόκειται για δοκιμασία υψηλών απαιτήσεων, η οποία αξιολογεί την ικανότητα του υποψηφίου να αναγνωρίζει μοτίβα, να εντοπίζει συστηματικές μεταβολές και να εξάγει λογικά συμπεράσματα χωρίς τη στήριξη γλωσσικών ή αριθμητικών δεδομένων.

Σε αντίθεση με το Verbal ή το Numerical Reasoning, το Abstract Reasoning βασίζεται αποκλειστικά σε οπτικά ερεθίσματα: γεωμετρικά σχήματα, σύμβολα, μετασχηματισμούς, εναλλαγές και ακολουθίες. Ο υποψήφιος καλείται να ανακαλύψει τον κανόνα που διέπει τη σειρά των σχημάτων και να επιλέξει την ορθή απάντηση ανάμεσα σε πολλαπλές επιλογές. Η επιτυχία προϋποθέτει αναλυτική προσέγγιση, συγκέντρωση, ακρίβεια και ικανότητα ταχείας νοητικής επεξεργασίας.

Η συγκεκριμένη δεξιότητα θεωρείται κρίσιμη για θέσεις ευθύνης, καθώς συνδέεται με την ικανότητα επίλυσης σύνθετων προβλημάτων, κατανόησης αφηρημένων δομών και προσαρμογής σε νέες συνθήκες εργασίας. Για τον λόγο αυτό, το Abstract Reasoning αποτελεί βασικό φίλτρο αξιολόγησης στους διαγωνισμούς EPSO.

Στα παρακάτω EPSO Παλιά Θέματα Abstract Reasoning, παρουσιάζονται ενδεικτικά παραδείγματα που προσεγγίζουν τη μορφή και το επίπεδο δυσκολίας των επίσημων εξετάσεων. Μέσα από στοχευμένη εξάσκηση, ο υποψήφιος μπορεί να βελτιώσει τη μεθοδικότητα, την ταχύτητα αντίδρασης και την ακρίβεια επιλογής απαντήσεων.

Σημείωση: Παρατίθενται δύο ενδεικτικά δείγματα. Δεν είναι δυνατή η δημοσίευση περισσότερων ασκήσεων, καθώς τα πλήρη θέματα ταυτίζονται με εκείνα των επίσημων εξετάσεων και προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

EPSO Παλιά Θέματα – Abstract Reasoning (AD5)

EPSO Παλιά Θέματα – Numerical Reasoning (AD5)

Τι είναι και πώς να προετοιμαστείτε σωστά

Στα EPSO Παλιά Θέματα (AD5), το Numerical Reasoning EPSO αποτελεί βασική ενότητα των ψυχομετρικών δοκιμασιών που χρησιμοποιεί η European Personnel Selection Office για την επιλογή στελεχών στα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η δοκιμασία αυτή εξετάζει την ικανότητα του υποψηφίου να αναλύει ποσοτικά δεδομένα, να ερμηνεύει αριθμητικές πληροφορίες και να εξάγει ορθά συμπεράσματα βάσει στατιστικών στοιχείων.

Το Numerical Reasoning αποτελεί υποχρεωτικό στάδιο στους διαγωνισμούς EPSO (AD, AST, CAST) και αξιολογεί κρίσιμες αναλυτικές δεξιότητες που απαιτούνται σε διοικητικές και επιτελικές θέσεις ευθύνης στην ευρωπαϊκή δημόσια διοίκηση.

Πώς είναι δομημένες οι ερωτήσεις Numerical Reasoning EPSO

Στα EPSO Παλιά Θέματα Numerical Reasoning, οι ερωτήσεις βασίζονται σε:

πίνακες δεδομένων
γραφήματα και διαγράμματα
στατιστικές αναφορές
συγκριτικά αριθμητικά στοιχεία

Ο υποψήφιος καλείται να πραγματοποιήσει υπολογισμούς που αφορούν:

ποσοστά και ποσοστιαίες μεταβολές
αναλογίες και λόγους
μέσους όρους
μετατροπές μονάδων
συγκρίσεις μεγεθών

Η έμφαση δεν δίνεται σε σύνθετα μαθηματικά, αλλά στην ικανότητα ταχείας κατανόησης αριθμητικών πληροφοριών και ακριβούς λογικής επεξεργασίας υπό πίεση χρόνου.

Γιατί είναι κρίσιμο στάδιο στον διαγωνισμό EPSO

Η ενότητα Numerical Reasoning προσομοιώνει πραγματικές επαγγελματικές συνθήκες, όπου οι υπάλληλοι της Ευρωπαϊκής Ένωσης καλούνται να αξιολογούν:

οικονομικά δεδομένα
στατιστικές εκθέσεις
δημοσιονομικούς δείκτες
ποσοτικούς στόχους πολιτικών

Η υψηλή επίδοση στο EPSO Numerical Reasoning αποδεικνύει:

αναλυτική σκέψη
ικανότητα επίλυσης προβλημάτων
ακρίβεια στους υπολογισμούς
αποτελεσματική διαχείριση χρόνου

Δεξιότητες απαραίτητες για επιτυχημένη σταδιοδρομία στους ευρωπαϊκούς θεσμούς.

Πώς να προετοιμαστείτε αποτελεσματικά για Numerical Reasoning EPSO

Η ουσιαστική προετοιμασία περιλαμβάνει:

συστηματική εξάσκηση σε ρεαλιστικές ασκήσεις
εξοικείωση με τους συνηθισμένους τύπους ερωτήσεων
ανάπτυξη στρατηγικών γρήγορης επίλυσης
βελτίωση ακρίβειας σε ποσοστιακούς υπολογισμούς

Μέσα από στοχευμένη εξάσκηση σε EPSO numerical reasoning practice tests, οι υποψήφιοι μπορούν να αυξήσουν σημαντικά την ταχύτητα και την αυτοπεποίθησή τους, μειώνοντας παράλληλα τα λάθη κατά τη διάρκεια της εξέτασης.

Τι αξιολογεί το Numerical Reasoning EPSO – Συνοπτικά

Το Numerical Reasoning EPSO εστιάζει κυρίως:

στην κατανόηση ποσοτικών δεδομένων
στην ανάλυση πινάκων και γραφημάτων
στον υπολογισμό ποσοστών και αναλογιών
στην ερμηνεία στατιστικών πληροφοριών
στη λήψη αποφάσεων με βάση αριθμητικά στοιχεία

Οι ερωτήσεις είναι πολλαπλής επιλογής και βασίζονται αποκλειστικά στις πληροφορίες που παρέχονται στο εκάστοτε διάγραμμα ή πίνακα, χωρίς να απαιτείται εξειδικευμένη μαθηματική κατάρτιση.

Numerical Reasoning στα EPSO Παλιά Θέματα – Γιατί λειτουργεί ως φίλτρο επιλογής

Το Numerical Reasoning αποτελεί βασικό μηχανισμό αντικειμενικής αξιολόγησης στους διαγωνισμούς EPSO. Μέσα από αυτή τη δοκιμασία διαχωρίζονται οι υποψήφιοι που διαθέτουν ανεπτυγμένες αναλυτικές ικανότητες από εκείνους που βασίζονται μόνο σε θεωρητική γνώση.

Η επιτυχία στο συγκεκριμένο στάδιο είναι συχνά καθοριστική για την πρόκριση στα επόμενα βήματα της διαδικασίας επιλογής.

Οι ασκήσεις Numerical Reasoning που ακολουθούν στα EPSO Παλιά Θέματα έχουν σχεδιαστεί ώστε να προσομοιώνουν πιστά τη μορφή και το επίπεδο δυσκολίας των επίσημων δοκιμασιών, προσφέροντας ρεαλιστική προετοιμασία για τον γραπτό διαγωνισμό EPSO AD5.

EPSO Παλιά Θέματα ΑΣΚΗΣΗ 1

Πίνακας: Δαπάνες R&D και ΑΕΠ (έτος 2000)

Χώρα	ΑΕΠ (GDP) σε € δισ.	ΑΕΠ ανά κάτοικο (€)
Finland	4 000	21 500
Netherlands	6 000	20 900
Belgium	3 900	19 300
France	24 000	18 700

Ερώτηση 1

Το 2000, ποιος ήταν ο λόγος (ratio) του ΑΕΠ (GDP) των Netherlands προς το ΑΕΠ της Finland;

α) 1:3
β) 2:3
γ) 3:2
δ) 3:1
ε) None of the above

EPSO Παλιά Θέματα ΑΣΚΗΣΗ 2

Πίνακας: Βιβλία που εκδόθηκαν στην Estonia

Έτος	Total	Art	History
1995	1 600	180	120
1996	1 500	170	90
1997	1 700	190	110

Ερώτηση 2

Κατά πόσο (%) μειώθηκε ο αριθμός βιβλίων History από το 1995 στο 1996;

α) 20%
β) 24%
γ) 25%
δ) 30%

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) ΑΣΚΗΣΗ 3

Πίνακας: Agricultural holdings by type of farming (2000)

(τιμές σε ‘000 holdings)

Κατηγορία	2000 (‘000)
Cereals	136
Cattle (dairy breeds)	72
Cattle (beef breeds)	80
Mixed cattle (dual-purpose)	10
Sheep	84
Pigs and poultry	22
Mixed cropping & mixed livestock	268
Other crops	128
Total	800

Ορισμός για την άσκηση: ως cattle-farming θεωρούνται οι κατηγορίες Cattle (dairy) + Cattle (beef) + Mixed cattle.

Ερώτηση 3

Το 2000, πόσες αγροτικές εκμεταλλεύσεις ήταν κυρίως σε cattle-farming;

α) 72 000
β) 162 000
γ) 246 000
δ) 275 000

ΑΣΚΗΣΗ 4

Πίνακας: Fishery products purchased in a seaside town (2002)

Δείκτης	Τιμή
Total quantity purchased	1 500 tonnes
Total per capita	37.5 kg

Ερώτηση 4

Ποιος είναι ο πληθυσμός της πόλης στην οποία αναφέρεται ο πίνακας;

α) 25 000
β) 30 000
γ) 37 500
δ) 40 000

Απαντήσεις & Αναλυτικές Εξηγήσεις

Ερώτηση 1 — Σωστή απάντηση: γ) 3:2

GDP Netherlands = 6 000 (δισ.)
GDP Finland = 4 000 (δισ.)
Λόγος = 6 000 : 4 000 = 6 : 4 = 3 : 2

Γιατί οι άλλες είναι λάθος:

α) 1:3 σημαίνει Netherlands πολύ μικρότερο από Finland (δεν ισχύει).
β) 2:3 σημαίνει Netherlands μικρότερο (δεν ισχύει).
δ) 3:1 θα απαιτούσε Netherlands = 12 000 αν Finland = 4 000 (δεν ισχύει).
ε) None of the above λάθος γιατί υπάρχει ακριβής αντιστοίχιση (3:2).

Ερώτηση 2 — Σωστή απάντηση: γ) 25%

History:

1995: 120
1996: 90
Μείωση = 120 − 90 = 30
Ποσοστό μείωσης = 30 / 120 = 0.25 = 25%

Γιατί οι άλλες είναι λάθος:

20% θα σήμαινε μείωση 24 (όχι 30).
24% θα σήμαινε μείωση 28.8 (όχι 30).
30% θα σήμαινε μείωση 36 (όχι 30).

Ερώτηση 3 — Σωστή απάντηση: β) 162 000

Cattle-farming (σύμφωνα με τον ορισμό της άσκησης):

Dairy: 72
Beef: 80
Mixed cattle: 10
Σύνολο = 72 + 80 + 10 = 162 (‘000) = 162 000

Γιατί οι άλλες είναι λάθος:

α) 72 000 είναι μόνο το dairy (λείπουν beef + mixed).
γ) 246 000 θα αντιστοιχούσε σε άλλο άθροισμα (π.χ. λάθος προσθήκη κατηγορίας).
δ) 275 000 δεν προκύπτει από τον ορισμό (θα απαιτούσε να προστεθούν άσχετες κατηγορίες).

Ερώτηση 4 — Σωστή απάντηση: δ) 40 000

Δίνεται:

Total quantity = 1 500 tonnes
1 tonne = 1 000 kg → 1 500 tonnes = 1 500 000 kg
Per capita = 37.5 kg/άτομο

Πληθυσμός = 1 500 000 / 37.5
Επειδή 37.5 = 75/2, τότε:

1 500 000 ÷ (75/2) = 1 500 000 × (2/75)
1 500 000 / 75 = 20 000
20 000 × 2 = 40 000

Γιατί οι άλλες είναι λάθος:

25 000 θα έδινε per capita = 1 500 000 / 25 000 = 60 kg (όχι 37.5).
30 000 θα έδινε 50 kg (όχι 37.5).
37 500 θα έδινε 40 kg (όχι 37.5).

EPSO Παλιά Θέματα: EUFTE (EU Free-Text Exercise)

Περιγραφή και σκοπός της γραπτής δοκιμασίας EPSO

Στα EPSO Παλιά Θέματα, το EUFTE (EU Free-Text Exercise) αποτελεί μία από τις γραπτές δοκιμασίες που χρησιμοποιεί η European Personnel Selection Office (EPSO) στο πλαίσιο των διαγωνισμών επιλογής προσωπικού για τα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η δοκιμασία αυτή έχει ως στόχο την αξιολόγηση των δεξιοτήτων γραπτής επικοινωνίας των υποψηφίων, δηλαδή της ικανότητάς τους να συντάσσουν σαφή, δομημένα και αποτελεσματικά κείμενα βασισμένα σε συγκεκριμένες πληροφορίες που παρέχονται κατά τη διάρκεια της εξέτασης.

Στο EUFTE, οι υποψήφιοι καλούνται να συντάξουν ένα σύντομο κείμενο, όπως ενημερωτικό σημείωμα ή ανάλυση, σχετικά με θέμα που αφορά πολιτικές, δράσεις ή προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η άσκηση δεν αξιολογεί εξειδικευμένες γνώσεις, αλλά επικεντρώνεται στην ικανότητα κατανόησης των παρεχόμενων πληροφοριών, στην οργάνωση των ιδεών με λογική συνοχή και στην παρουσίαση των βασικών σημείων με σαφή και συνοπτικό τρόπο.

Η αξιολόγηση βασίζεται σε συγκεκριμένους δείκτες, όπως η δομή του κειμένου, η σαφήνεια των επιχειρημάτων, η συνοπτικότητα, η προσαρμογή στο κοινό-στόχο και η αποτελεσματική χρήση των πληροφοριών που παρέχονται. Η επιτυχής απόδοση στο EU Free-Text Exercise αποδεικνύει ότι ο υποψήφιος διαθέτει την ικανότητα σύνταξης επαγγελματικών εγγράφων, δεξιότητα απαραίτητη για την εργασία στη δημόσια διοίκηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η εξάσκηση σε ασκήσεις EUFTE επιτρέπει στους υποψηφίους να εξοικειωθούν με τη μορφή της δοκιμασίας, να αναπτύξουν δομημένο τρόπο γραφής και να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα της γραπτής τους επικοινωνίας, αυξάνοντας τις πιθανότητες επιτυχίας στους διαγωνισμούς EPSO.

Κάθε άσκηση περιλαμβάνει:

Σενάριο (context)
Έγγραφα/πληροφορίες (input material)
Task (τι πρέπει να γράψει ο υποψήφιος)
Στόχο επικοινωνίας και κοινό
Προτεινόμενο όριο λέξεων

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) – ΑΣΚΗΣΗ EUFTE 1

Θέμα: Ψηφιακός μετασχηματισμός στη δημόσια διοίκηση

Σενάριο

Εργάζεστε ως Policy Officer στη Γενική Διεύθυνση Ψηφιακής Πολιτικής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Ο προϊστάμενός σας ετοιμάζει ενημέρωση για τα οφέλη της ψηφιοποίησης των δημόσιων υπηρεσιών.

Παρεχόμενες πληροφορίες

Το 68% των πολιτών της ΕΕ χρησιμοποιεί online δημόσιες υπηρεσίες.
Το 32% εξακολουθεί να βασίζεται σε φυσική παρουσία.
Οι ψηφιακές υπηρεσίες μειώνουν το διοικητικό κόστος κατά 20–30%.
Το 25% των πολιτών άνω των 65 ετών αντιμετωπίζει δυσκολίες στη χρήση ψηφιακών υπηρεσιών.
Η ΕΕ χρηματοδοτεί προγράμματα ψηφιακής εκπαίδευσης με €2 δισ. ετησίως.

Task

Συντάξτε ενημερωτικό σημείωμα προς τον προϊστάμενό σας στο οποίο:

εξηγείτε τα βασικά οφέλη της ψηφιοποίησης
επισημαίνετε τις βασικές προκλήσεις
προτείνετε μία βασική προτεραιότητα πολιτικής

Κοινό

Senior EU official

Όριο

180–220 λέξεις

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) – ΑΣΚΗΣΗ EUFTE 2

Θέμα: Περιβαλλοντική πολιτική και μείωση εκπομπών

Σενάριο

Εργάζεστε σε μονάδα που ασχολείται με την κλιματική πολιτική της ΕΕ.

Παρεχόμενες πληροφορίες

Η ΕΕ στοχεύει σε μείωση εκπομπών κατά 55% έως το 2030.
Οι μεταφορές ευθύνονται για το 25% των εκπομπών.
Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας αυξήθηκαν από 18% σε 23% μεταξύ 2018–2023.
Ορισμένα κράτη μέλη αντιμετωπίζουν οικονομικές δυσκολίες μετάβασης.
Η ΕΕ παρέχει χρηματοδότηση μέσω του Green Deal.

Task

Συντάξτε σύντομη ανάλυση στην οποία:

περιγράφετε την πρόοδο της ΕΕ
αναφέρετε βασικές προκλήσεις
εξηγείτε γιατί απαιτείται περαιτέρω δράση

Κοινό

Policy manager

Όριο

180–220 λέξεις

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) ΑΣΚΗΣΗ EUFTE 3

Θέμα: Τηλεργασία στην Ευρωπαϊκή δημόσια διοίκηση

Παρεχόμενες πληροφορίες

Το 45% των υπαλλήλων της ΕΕ εργάζεται εξ αποστάσεως τουλάχιστον 2 ημέρες/εβδομάδα.
Η παραγωγικότητα αυξήθηκε κατά 12%.
Το 30% των managers αναφέρει δυσκολίες στον συντονισμό ομάδων.
Το 65% των υπαλλήλων δηλώνει υψηλότερη εργασιακή ικανοποίηση.

Task

Συντάξτε ενημερωτικό σημείωμα που:

εξηγεί τα πλεονεκτήματα
αναγνωρίζει τις προκλήσεις
προτείνει μία λύση

Κοινό

HR Director

Όριο

170–210 λέξεις

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) – ΑΣΚΗΣΗ EUFTE 4

Θέμα: Προστασία προσωπικών δεδομένων στην ΕΕ

Παρεχόμενες πληροφορίες

Το GDPR εφαρμόζεται από το 2018.
Το 72% των οργανισμών συμμορφώνεται πλήρως.
Το 28% αντιμετωπίζει δυσκολίες συμμόρφωσης.
Οι παραβιάσεις δεδομένων αυξήθηκαν κατά 15% το 2023.
Η ΕΕ ενισχύει τους μηχανισμούς ελέγχου.

Task

Συντάξτε κείμενο που:

εξηγεί τη σημασία της προστασίας δεδομένων
αναφέρει τις βασικές προκλήσεις
προτείνει προτεραιότητα δράσης

Κοινό

EU policy official

Όριο

180–220 λέξεις

ΑΣΚΗΣΗ EUFTE 5

Θέμα: Ενεργειακή ασφάλεια στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Παρεχόμενες πληροφορίες

Η ΕΕ μείωσε την εξάρτηση από εισαγωγές φυσικού αερίου κατά 18%.
Οι ανανεώσιμες πηγές καλύπτουν το 24% της κατανάλωσης.
Ορισμένα κράτη μέλη εξακολουθούν να εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από εισαγωγές.
Η ΕΕ επενδύει €300 δισ. σε ενεργειακή μετάβαση.

Task

Συντάξτε σημείωμα στο οποίο:

εξηγείτε την τρέχουσα κατάσταση
αναφέρετε τις προκλήσεις
προτείνετε στρατηγική προτεραιότητα

Κοινό

EU decision-maker

Όριο

180–220 λέξεις

Για τις απαντήσεις επικοινωνήστε με το panellinios-diagonismos.gr

EPSO Παλιά Θέματα – EU Knowledge EPSO

Περιγραφή της δοκιμασίας γνώσεων Ευρωπαϊκής Ένωσης (AD5)

Στα EPSO Παλιά Θέματα, η ενότητα EU Knowledge EPSO αποτελεί βασικό τμήμα της διαδικασίας επιλογής που εφαρμόζει η European Personnel Selection Office για την αξιολόγηση υποψηφίων που επιθυμούν να εργαστούν στα θεσμικά όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η δοκιμασία αυτή εξετάζει το επίπεδο κατανόησης των υποψηφίων σχετικά με:

τη θεσμική δομή της ΕΕ
τον τρόπο λειτουργίας των οργάνων
τις αρμοδιότητες και τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων
τις κύριες ευρωπαϊκές πολιτικές

Τι περιλαμβάνει το EU Knowledge EPSO

Οι ερωτήσεις είναι κατά κανόνα πολλαπλής επιλογής και καλύπτουν θέματα όπως:

τα βασικά θεσμικά όργανα (Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, Συμβούλιο της ΕΕ κ.λπ.)
οι ιδρυτικές και μεταγενέστερες συνθήκες
η νομοθετική διαδικασία
οι αρμοδιότητες οργανισμών της Ένωσης
βασικές πολιτικές (οικονομική διακυβέρνηση, περιβάλλον, εσωτερική αγορά κ.ά.)

Η ενότητα δεν απαιτεί εξειδικευμένη νομική κατάρτιση. Στόχος της είναι να αξιολογήσει εάν ο υποψήφιος διαθέτει επαρκή γενική γνώση της ευρωπαϊκής θεσμικής αρχιτεκτονικής και του διοικητικού πλαισίου στο οποίο θα κληθεί να εργαστεί.

Η επιτυχία στο EU Knowledge test αποδεικνύει ότι ο υποψήφιος κατανοεί το περιβάλλον λήψης αποφάσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και μπορεί να κινηθεί αποτελεσματικά μέσα σε αυτό.

Πώς να προετοιμαστείτε για EU Knowledge EPSO

Η αποτελεσματική προετοιμασία περιλαμβάνει:

μελέτη των βασικών θεσμικών οργάνων
κατανόηση των κύριων συνθηκών (Maastricht, Lisbon κ.λπ.)
εξοικείωση με τη νομοθετική διαδικασία
κατανόηση βασικών πολιτικών της ΕΕ
εξάσκηση σε ερωτήσεις τύπου EPSO

Η πρακτική σε EPSO Παλιά Θέματα βοηθά τον υποψήφιο να συνηθίσει τη μορφή των ερωτήσεων και το επίπεδο δυσκολίας της εξέτασης.

EPSO Παλιά Θέματα (AD5) – Ενδεικτικές Ερωτήσεις EU Knowledge

ΕΡΩΤΗΣΗ 1

Ποιο θεσμικό όργανο διαθέτει το αποκλειστικό δικαίωμα νομοθετικής πρωτοβουλίας στην ΕΕ;

α) European Parliament
β) European Council
γ) European Commission
δ) Court of Auditors

Σωστή απάντηση: γ) European Commission

Εξήγηση:
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή είναι το μόνο όργανο που προτείνει νέα ευρωπαϊκή νομοθεσία.

Λανθασμένες επιλογές:

Το European Parliament συμμετέχει στη νομοθετική διαδικασία αλλά δεν έχει αποκλειστική πρωτοβουλία.
Το European Council καθορίζει τη στρατηγική κατεύθυνση.
Το Court of Auditors ελέγχει τα οικονομικά της ΕΕ.

ΕΡΩΤΗΣΗ 2

Ποιο όργανο εκπροσωπεί άμεσα τους πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης;

α) European Commission
β) Council of the European Union
γ) European Parliament
δ) European Central Bank

Σωστή απάντηση: γ) European Parliament

Εξήγηση:
Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο εκλέγεται απευθείας από τους πολίτες της ΕΕ.

ΕΡΩΤΗΣΗ 3

Ποιος είναι ο βασικός στόχος της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας;

α) Χρηματοδότηση κρατών
β) Διατήρηση σταθερότητας τιμών
γ) Έγκριση προϋπολογισμού ΕΕ
δ) Θέσπιση νομοθεσίας

Σωστή απάντηση: β)

Η ΕΚΤ έχει ως κύριο στόχο τον έλεγχο του πληθωρισμού και τη σταθερότητα των τιμών.

ΕΡΩΤΗΣΗ 4

Ποια συνθήκη έθεσε τα θεμέλια για την Οικονομική και Νομισματική Ένωση και το ευρώ;

α) Treaty of Rome
β) Maastricht Treaty
γ) Lisbon Treaty
δ) Amsterdam Treaty

Σωστή απάντηση: β) Maastricht Treaty

Η Συνθήκη του Maastricht δημιούργησε την Ευρωπαϊκή Ένωση και προέβλεψε τη νομισματική ένωση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 5

Ποια είναι βασική αρμοδιότητα του Court of Justice of the European Union;

α) Νομοθέτηση
β) Ερμηνεία του δικαίου της ΕΕ
γ) Έγκριση προϋπολογισμού
δ) Καθορισμός φορολογικής πολιτικής

Σωστή απάντηση: β)

Το Δικαστήριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης διασφαλίζει την ορθή εφαρμογή και ερμηνεία του ενωσιακού δικαίου.

Συμπέρασμα – Η σημασία των EPSO Παλιά Θέματα

Η μελέτη και η εξάσκηση σε EPSO Παλιά Θέματα αποτελεί έναν από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους προετοιμασίας για τους διαγωνισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Μέσα από ρεαλιστικές ασκήσεις:

ο υποψήφιος εξοικειώνεται με τη μορφή των τεστ
βελτιώνει την ταχύτητα και την ακρίβεια
κατανοεί τη λογική αξιολόγησης των εξετάσεων

Η συστηματική προετοιμασία σε Numerical Reasoning, Verbal Reasoning, Abstract Reasoning και EU Knowledge ενισχύει σημαντικά τις πιθανότητες επιτυχίας.

Συνολικά, η αξιοποίηση παλαιών θεμάτων, η εξάσκηση σε mock tests και η στοχευμένη πρακτική σε reasoning tests αποτελούν καθοριστικούς παράγοντες για υψηλή βαθμολογία και επιτυχή ένταξη στους διαγωνισμούς EPSO.